我不近(♍)(jìn )视(shì )。迟砚站在讲(📝)台上,对着(🍗)后面的黑板(bǎn )端(duā(🎠)n )详了好(🛎)几(😶)秒,才(cá(⛱)i )中(zhōng )肯(kěn )评价,不深(🌽),继续涂。
太(🌍)子爷,你(nǐ )不会没吃过路边(👄)(biā(♓)n )摊(tān )吧(🥔)(ba )?孟行悠问。
迟砚回(🍻)座位上拿(🚚)上两(liǎ(🛏)ng )本(běn )书和一支笔,事(🤚)(shì )不(bú )关(🤵)(guān )己地说:人没走(🍂)远,你还(👐)有(🔘)机会(huì(🦅) )。
孟(mèng )行悠心头茫然(➕), 但(dàn )此(cǐ(🖤) )刻(kè )也不好多问, 站(🌘)起来后(🏍)也(🍩)没再说(🔙)话(huà )。
我不近视。迟砚(🛌)(yàn )站(zhàn )在(🚓)(zài )讲台上,对着后面(🔵)的黑板(😕)端(🚦)详了好(🕝)(hǎo )几(jǐ )秒,才中肯评(👚)价(jià ),不(bú(🔳) )深,继续涂。
迟砚半点不让步(🍜),从(cóng )后座(🔘)里出来,对着(zhe )里(lǐ )面(🤪)的景宝说(⛄):二选(😳)一,要么自己下(xià )车(💷)(chē )跟我走(🤠),要么跟(gēn )姐(jiě )回(huí(👤) )去。
贺勤(🧖)和(🌦)其他班(🥉)两个老师从楼上(shà(🤾)ng )的(de )教师食(📁)堂吃完饭(fàn )下(xià )来(🚓)(lái ),听见(🍥)大(✳)门口的(🍖)动静,认出是自(zì )己(🦁)(jǐ )班的学(🔖)生,快步(bù )走(zǒu )上(shàng )去,跟教(🍭)导(🕉)主任打(🌺)了声招呼,看向(xiàng )迟(📗)(chí )砚和孟(💵)行悠:你(nǐ )们(men )怎(zěn )么还不(🕌)去上课?(🦒)
迟砚弯腰钻进后(hò(🗝)u )座(zuò )里,轻(🌾)手轻脚(💷)把景(jǐng )宝(bǎo )抱出来(🕝),小孩子睡(🛄)眠却不沉,一腾(téng )空(🌶)(kōng )就醒(🧘)了(🦉)。
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